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Mr. TA昨天去應徵了補習班的打工,沒想到他回來告訴我,補習班的人說我也能去打工,要我帶履歷去。
今天就懵懵懂懂地寫了履歷表。Mr. TA買的履歷表是應徵公司用的,內容詳細到根本要在腦上挖坑。「擅長的科目或研究過的專題」「運動或社團(學生時代最投入的事)」「個性及自我宣傳」還有「應徵的動機」,寫了幾個小時終於寫完。因為是教學生的工作,所以不宜化妝,服裝也必須正式。我們都穿了白襯衫和西裝褲。
到了補習班,我發現這是個沒有隔間的大教室,只用不及一人高的屏風分隔出幾個小空間,老師和學生在裡面輕聲交談。空氣是嘈雜的,但是我們跟塾長坐在一個屏風後面,卻能聽清楚對方的聲音,空間也很開放,讓人沒有壓力,真是個厲害的空間運用。塾長,也就是經營者,是一位面容和藹的老先生。他說我們兩人目前還沒有正式接學生,不過如果有學生要補課或是老師不夠的話,會拜託我們上課。每個老師都會填寫自己能教的科目(通常都十項全能),塾長會根據那天的學生需求來安排老師出勤,所以學生不會固定給一個老師教,而是看現場的老師哪一位有教他要學的科目。
聽塾長說這裡還沒有雇用外國人當老師的經驗,我是第一個,所以就算我還不能勝任老師的工作也沒關係。他希望我扮演的是榜樣,讓學生看到一個外國人也能學好日語,藉以刺激學習意願。(言下之意可能就是叫我不要抱怨排班太少吧)
原來補習班是這樣一個地方,希望我有機會教看看學生!
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